当前查看三益盐酸二甲双胍片(盐酸二甲双胍)
盐酸二甲双胍 500mg
片剂 · 处方药
三益制药(株)

品目基准编码 199803425 · 申报 1998.07.30 · 医保编码 644000800
治疗2型糖尿病
本药用于仅以饮食和运动疗法控制血糖不够的2型糖尿病患者,尤其是肥胖患者的治疗。对成人,可以单独使用本药或与其他口服降糖药或胰岛素合用。在10岁及以上的儿童和成长期青少年中,也可以单独治疗或与胰岛素合用,安全有效。此药有效帮助血糖控制,改善糖尿病管理。
给药剂量应根据个体的药物疗效和耐受性确定,且不得超过每日推荐最大剂量。 为减少胃肠道不良反应并确定适当控制血糖所需的最低剂量,必须从低剂量开始服用本品,每日2~3次,每次500mg,与餐同服。剂量每周逐渐增加500mg;剂量达到2000mg时,通常分为每日2次,于早、晚服用。超过2000mg时,分为每日3次随餐服用,每日最大剂量为2550mg。 开始治疗及调整剂量时,应测定空腹血糖,以评估对本品的治疗反应并确定最低有效剂量。应每隔约3个月测定一次血糖化血红蛋白浓度。 本品的治疗目标是,无论单药治疗,还是与磺脲类或胰岛素联合治疗,均以最低有效剂量降低空腹血糖和血糖化血红蛋白浓度,使其达到正常或接近正常水平。 通常,对于仅通过饮食疗法控制血糖的患者,若血糖暂时未能得到控制,短期服用本品也可获得足够疗效。 对于伴有中度肾功能损害(stage 3a)(肌酐清除率[CrCl] 45≤~<60ml/min或肾小球滤过率(GFR) 45≤~<60mL/min/1.73㎡),且无其他可能增加乳酸性酸中毒风险症状的患者,可按以下剂量调整后使用本品。 - 起始剂量为每日1次500mg或850mg。每日最大剂量为1000mg,分2次服用。应每3-6个月密切监测肾功能。如果肌酐清除率或肾小球滤过率降至45ml/min或45ml/min/1.73㎡以下,应立即停用本品。
10岁及以上儿童或生长发育期青少年:通常起始剂量为每日1次500毫克,于进餐时或餐后服用。一周后应测量血糖水平并调整剂量。逐渐增加剂量可改善胃肠道不良反应。每日最大剂量为2000mg。该剂量分2~3次服用。
本药可能引起严重乳酸酸中毒或低血糖,尤其对肾功能中度以上受损的患者或有急性心脏及肾脏病患者,应避免使用。 在使用放射性碘造影剂进行检查前,必须停药,检查后需确认肾功能正常后方可重新用药。 过去对本药或类似药物有过敏反应的患者、1型糖尿病患者、急性或慢性代谢性酸中毒患者禁止使用。 重症感染、严重创伤、手术前后、营养不良、肝功能障碍、严重肺功能障碍、过度饮酒患者等,需暂时中断或非常谨慎使用本药。 服用本药期间需定期检查肾功能,急剧下降或出现脱水症状时应立即停止用药。 可能会出现胃肠道症状(腹泻、恶心、呕吐等),通常这些症状是短暂的,但如症状严重则可能需要调整或停止用药。 本药偶尔可引起金属味或皮疹、贫血、维生素B12缺乏、肝功能异常、罕见低血糖,因此若出现异常症状应咨询医生。 剧烈运动或不规律饮食、使用有相互作用的其他药物时,需注意乳酸酸中毒和低血糖的风险。 酒精可增加本药的副作用风险,因此在服用期间应避免过量饮酒。 孕期应密切观察胎儿和母亲的状况使用,哺乳期因本药可分泌至母乳需谨慎决定是否继续哺乳或停止药物治疗。 老年人因肾功能下降风险较高,需调整本药的剂量并定期检查肾功能。 本药可与多种药物相互作用,若同时服用其他药物,务必告知医护人员并密切观察血糖及身体状态。 如误服过量可通过血液透析来消除药物,怀疑超量时应立即就医。 本药不会引起体重增加,长期使用时能有效稳定血糖控制,并降低糖尿病并发症的风险。 本药应存放于儿童无法接触的地方,并注意不要转移至其他容器。
并非所有人都会出现,且因人而异。
本药对空气和潮湿敏感,必须保存在密封容器中。此外,建议避光在凉爽的室温下保存。
本药为白色圆形薄膜包衣片。
30片/瓶,500片/瓶
即使成分相同,含量、剂型和使用方法也可能不同。
当前查看盐酸二甲双胍 500mg
片剂 · 处方药
三益制药(株)

盐酸二甲双胍 500mg
片剂 · 处方药
(株)赛尔特流制药

盐酸二甲双胍 500mg
片剂 · 处方药
(株)大雄制药

盐酸二甲双胍 500mg
片剂 · 处方药
日东制药(株)

盐酸二甲双胍 500mg
片剂 · 处方药
日星IS(株)

盐酸二甲双胍 500mg
片剂 · 处方药
京东制药(株)

盐酸二甲双胍 250mg
片剂 · 处方药
(株)大雄制药

盐酸二甲双胍 500mg
片剂 · 处方药
永风制药(株)
即使成分相同,用量和使用方法也可能因含量和剂型而异。更换正在服用的药物前,请先咨询医生或药师。
还没有问题。
需要医学判断的内容,请咨询医生或药剂师。
本药品信息基于韩国食品医药品安全处提供的药品信息。
有关准确的用法用量及使用方法,请咨询医生或药师。