다우니향기
最近覺得和孩子們交流真的很困難。
明明教學與學習的立場是明確的,但
我認為無論何時何地都應該把想到的事情都說出來,這樣的習慣已經深深根植在我身上了。11歲,小學四年級~~
課堂教學變得更加困難。
[聽說練習] 花了一個月時間熟悉基本流程,還不太習慣的朋友在回話、簡單模仿話語、打斷奇怪的流程時,會反覆反抗和質疑。
這裡是連夢都無法做的高水準課程,必須專注於正常交流的地方~
這真是教室崩壞的現場。
我們無防備地被投入並暴露在那個現場。
一個人也沒有真正了解現場情況,只是為了應付局面而隨意叫人來的,這是非常誠懇的請求。
真的令人無法置信、感到難過、焦慮不安,並且非常擔心。
成人社會的一個小面貌嗎?
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