logo

Câu chuyện về người bạn thời trung học đã từng mắc chứng rối loạn lưỡng cực .jpg

Từ bây giờ, tôi sẽ kể lại những câu chuyện thực tế mà tôi đã trải qua liên quan đến chứng rối loạn lưỡng cực khi còn học trung học phổ thông.

Triệu chứng của người mắc chứng rối loạn lưỡng cực, cảm giác thực tế khi những người xung quanh nhìn nhận như thế nào

Bạn có thể xem được.

 

Trong lớp 10, có một người bạn cùng lớp rất hay trêu chọc.

Thường xuyên chen ngang vào giữa lời của thầy cô như ADHD.

Bạn ấy là người không thể kiểm soát cảm xúc của mình đến mức liên tục đặt câu hỏi khiến tiến trình học bị trì hoãn.

Đến mức các đứa trẻ còn đề nghị lấy tên bạn đó để đặt tên cho phương pháp 000 (ví dụ: phương pháp Hong Gil-dong).

Trong một năm qua, tôi đã chịu đựng đau khổ vì người bạn đó và rồi bất chợt lên lớp hai.

 

Thông thường, học sinh trung học phổ thông lớp 11 cần phải trưởng thành hoặc trở nên chín chắn hơn vì lý do chọn nghề nghiệp của mình.

Vẫn còn ồn ào và tôi lo lắng rằng sẽ làm đau tai.

Khi năm học mới bắt đầu, nhưng người bạn đó đã biến thành một người hoàn toàn khác.

 

Đầu như không có cảm giác, môi khô nứt nẻ và nứt toác.

Khuôn mặt sưng phù như vừa mới ngủ dậy.

Cảm giác yên tĩnh đến mức người như mất hết sinh khí, gần như sắp chết rồi vậy ;;;

Thật sự tôi nghĩ là họ còn không rửa sạch nữa, nên còn có mùi nữaㅠㅠ

Thường thì đứa bé có giọng nói lớn lại không trả lời tốt, không nhìn thẳng vào mắt và hay co rúm lại.

Ngồi đó với khuôn mặt ủ rũ khiến tôi cảm thấy thương cảm.

 

Tình cờ gặp phải bạn cùng lớp và cứ thế ở bên cạnh suốt thời gian đó

quá đáng sợ

Một ngày đột nhiên mọi người trở nên rất vui vẻ và rạng rỡ!!!

Câu chuyện về người bạn thời trung học đã từng mắc chứng rối loạn lưỡng cực .jpg

 

Đột nhiên lại tỏ vẻ quen biết tôi, còn bắt chuyện nữa...

Không thể quay trở lại như thời học sinh lớp 1 nữa, mà còn trở nên tồi tệ hơn.

Giọng nói cũng lớn hơn và cao trào hơn..ㅠㅠ gần như sắp thủng màng nhĩ rồi, không phải là lần đầu tiên.

 

Sau này tôi nghe riêng thầy cô nói rằng do vấn đề gia đình mà bị bệnh

Bạn đang mắc chứng rối loạn lưỡng cực..ㄷㄷㄷㄷ

Theo tôi nghĩ, rối loạn lưỡng cực là trạng thái tâm trạng thay đổi rõ rệt mỗi ngày, cứ mỗi 10 giây lại thay đổi một lần.

Vài ngày, vài tuần cảm thấy vui vẻ rồi lại cực kỳ buồn bã... cứ thế mà diễn ra

Tôi nghĩ rằng ngay cả khi học lớp 1, cậu bé đã có phần nào đó những suy nghĩ hoang tưởng, không kiểm soát được sự bốc đồng và cảm xúc thay đổi thất thường.

Có vẻ đó cũng là một dạng triệu chứng của rối loạn lưỡng cực.

 

Dường như không thể hiểu được chuyện của người khác.

Bạn nghĩ rằng đứa trẻ chỉ gây thiệt hại khi học lớp 1, nhưng khi lên lớp 2 thì...

Đến mức gầy yếu đến mức nghĩ rằng nếu cứ tiếp tục như vậy thì người ta sẽ chết.

Tôi cảm thấy không có năng lượng...

Một ngày nào đó rất sôi động và tràn đầy năng lượng...

 

Dù sao thì đây là những triệu chứng rối loạn lưỡng cực mà tôi đã trải qua.

Trước khi gặp người bạn này, tôi nghĩ rối loạn lưỡng cực chỉ là một chủ đề xuất hiện trong phim ảnh thôi.

Thấy người mắc chứng rối loạn lưỡng cực trong thực tế, tôi cảm thấy sợ hơn và thương cảm hơn.

 

Nếu ai đó bị trầm cảm hoặc hưng cảm quá nặng... hãy để tránh tình trạng rối loạn cảm xúc lan rộng hơn.

Hãy tìm hiểu các triệu chứng ban đầu của rối loạn lưỡng cực để phòng tránh nhé..

Chỉ mong mọi người đều có sức khỏe tinh thần tốt.

 

Vậy tôi xin phép dừng lại ở đây~~

Câu chuyện về người bạn thời trung học đã từng mắc chứng rối loạn lưỡng cực .jpg

2
0
bình luận 2
  • hình ảnh hồ sơ cá nhân
    ..💕한밧드(0:01발송)
    그렇군요  저도 치매 엄마가 한동안은 망상증세로 6.25 피난시절과 이버지는 돌아가셨는데 연애시절 생각하며 아버지가 왔다고 나간다하곤 했고
    잘있는 사위가 죽었다고 너 불쌍해서 어쩌냐하고 처음엔 저까지 가여워 울기도 웃기도 나중엔 화까지 나더라구요
    지금은 약물치료로 망상증세는 없어졌죠
    짝꿍으로 얼마나 힘드혔을까 생각이 듭니다
    • hình ảnh hồ sơ cá nhân
      구구굵
      nhà văn
      주변 사람도 힘든데 당사자는 더 힘들것 같다는 생각이 드네요,,
      어머님은 약물치료로 효과가 있으셔서 다행입니다!