"Guru tidak mau, meskipun disuruh juga tidak suka"... Penurunan kualitas pendidikan dan menurunnya reputasi guru yang semakin runtuh

Ketertarikan terhadap profesi pengajar mulai menurun, sehingga ambang masuk ke sekolah pendidikan guru semakin rendah. Pada tahun ajaran 2025, batas kelulusan ujian masuk ke sekolah pendidikan guru untuk pendaftaran reguler melalui seleksi akademik turun menjadi sekitar kelas 7 dari nilai rapor, dan untuk pendaftaran reguler melalui ujian masuk, turun menjadi sekitar kelas 4 tengah dari nilai ujian nasional. Dalam jalur seleksi umum melalui pendaftaran reguler, siswa dengan nilai rapor kelas 6 juga diterima di sekolah pendidikan guru, dan batas nilai kelas 5 telah runtuh.

27 hari, Jongno Academy menganalisis skor kelulusan masuk perguruan tinggi negeri dan pendidikan dasar untuk tahun ajaran 2025, dan menemukan bahwa seorang peserta lulus melalui jalur reguler dengan nilai rapor tingkat 6. Beberapa jalur khusus (jalur penerimaan untuk penerima penghargaan nasional) juga menerima peserta dengan nilai rapor tingkat 7. Analisis ini didasarkan pada skor kelulusan masuk dari lima universitas, yaitu Seoul National University of Education, Chuncheon National University of Education, Cheongju National University of Education, Gwangju National University of Education, dan Korea National University of Education untuk tahun ajaran 2025.

Im Seong-ho, CEO dari Jongno Academy, mengatakan, "Sangat jarang terjadi bahwa nilai rapor tingkat 6 dalam ujian masuk universitas pendidikan dapat diterima dalam jalur umum seleksi masuk universitas pendidikan," dan menambahkan, "Ini menunjukkan bahwa minat siswa dari peringkat atas maupun menengah terhadap universitas pendidikan semakin menurun." Jika melihat hasil ujian masuk universitas pendidikan selama tiga tahun terakhir, tingkat tertinggi dalam jalur umum seleksi masuk universitas pendidikan dari lima universitas adalah tingkat 5,72 untuk Universitas Pendidikan Chuncheon tahun ajaran 2024. Namun, pada tahun ajaran 2025, muncul penerimaan dengan tingkat 6,35 dari universitas yang sama dan jalur yang sama, sehingga batas tingkat 5 pun runtuh.

Jika dilihat berdasarkan sekolah, ambang kelulusan untuk ujian masuk umum di Seoul National University of Education adalah peringkat 2,10, turun dari peringkat 1,97 tahun sebelumnya. Untuk jalur seleksi komprehensif catatan akademik siswa, ambang kelulusan juga turun dari tahun sebelumnya (1,99 peringkat) menjadi 2,45 peringkat.

Chuncheon National University of Education memiliki ambang kelulusan rata-rata nilai ujian masuk umum sebesar tingkat 6,15, turun lebih dari satu tingkat dari tahun sebelumnya (tingkat 4,73). Untuk jalur penerimaan calon pendidik berbasis potensi, yang menerima 101 orang, ambang kelulusan turun hingga tingkat 6,35.

Batas kelulusan tepat waktu juga menurun secara berturut-turut. Seoul National University of Education (Seoul Gyo Daehak) memiliki batas kelulusan sebesar 618,41 poin berdasarkan skor konversi internal, turun 3,33 poin dari tahun sebelumnya (621,74 poin).

Ambang batas penerimaan universitas pendidikan Gwangju yang sebelumnya berada di peringkat 4 awal tahun lalu, telah turun ke kisaran tengah peringkat 4.

Kelima universitas yang mengumumkan skor kelulusan semuanya mengurangi jumlah penerimaan mahasiswa baru dibandingkan tahun sebelumnya, namun nilai kelulusan untuk ujian masuk baik melalui jalur reguler maupun jalur khusus tetap menurun.

Selain itu, jumlah kekurangan tenaga di 10 universitas pendidikan di seluruh negeri terus meningkat, yaitu 9 orang pada tahun ajaran 2021, 16 orang pada tahun ajaran 2022, 22 orang pada tahun ajaran 2023, dan 23 orang pada tahun ajaran 2024.

 

============================================

 

Hak mengajar telah runtuh.. dan jumlah siswa juga semakin berkurang.

 

Guru juga semakin berkurang.. Guru yang tidak mau melakukannya meskipun disuruh..

 

Jumlah kekurangan mahasiswa baru di pergantian shift juga semakin meningkat.

 

Apakah ini adalah rangkaian lingkaran setan...